Développez votre compréhension grâce à un apprentissage expérientiel ancré dans la communauté.
Notre formation en compétence culturelle autochtone et en approche sensible aux traumatismes propose un parcours d’apprentissage réflexif et expérientiel visant à renforcer votre capacité à travailler avec respect et efficacité auprès des peuples et des communautés autochtones. Guidés par les enseignements traditionnels anishinaabe, les participants approfondissent leur conscience culturelle, explorent les effets des traumatismes et acquièrent des outils pratiques pour créer des environnements plus sûrs et bienveillants, fondés sur la confiance, le respect et la revitalisation culturelle.
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Points forts
- Apprentissage expérientiel et réflexif ancré dans les enseignements anishinaabe
- Approche sans blâme ni culpabilisation pour développer la compétence culturelle
- Pratiques sensibles aux traumatismes fondées sur les visions du
monde autochtones - Modèles axés sur la culture favorisant le mieux-être, la restauration et
le soin relationnel - Outils pour renforcer les capacités individuelles et organisationnelles
- Certificat de réussite délivré par la Formation continue de Glendon
Pourquoi suivre la formation en compétence culturelle autochtone à Glendon ?
Ce cours offre une expérience d’apprentissage transformative guidée par les savoirs autochtones, les récits et des pratiques menées par la communauté. Les participants explorent les enjeux historiques et contemporains qui touchent les communautés autochtones et développent leur confiance dans l’application d’approches sensibles aux traumatismes et ancrées dans la culture, tant dans leur vie personnelle que professionnelle.
À Glendon, l’apprentissage est relationnel. Grâce à une réflexion personnelle guidée, des discussions de groupe et des enseignements qui honorent le bien-être émotionnel, spirituel, mental et physique, ce cours aide les participants à cultiver l’empathie, la conscience, l’humilité culturelle et des approches significatives envers la réconciliation.
À qui s’adresse ce cours ?
- Professionnels œuvrant dans les domaines de l’éducation, de la santé, des services sociaux, du service public ou des organismes communautaires
- Personnes souhaitant approfondir leur compréhension des réalités autochtones, des traumatismes, de la guérison et de la revitalisation culturelle
- Équipes désirant renforcer des pratiques axées sur la réconciliation au sein de leur milieu de travail
- Toute personne engagée à créer des environnements plus sûrs, respectueux et sensibles aux traumatismes
Prochaine séance
DATE ET HEURE
Printemps 2026
Tous les vendredis
Du 6 mars au 17 avril
9h30 Ã 16h30
FORMAT
En ligne via Zoom
LANGUE
En anglais
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6 heures par semaine
pendant 6 semaines
FRAIS
250 $ CAD*
*Si vous vous identifiez comme Autochtone, vous pouvez faire une demande de bourse autochtone (prise en charge complète des frais) afin de couvrir la totalité des coûts du cours. En soumettant une demande, vous acceptez de participer à une démarche de confirmation de l’identité autochtone.
À propos du cours
Les participants pourront :
- Développer leurs compétences culturelles grâce à une exploration sans blâme ni culpabilisation des enjeux qui touchent les communautés autochtones aujourd’hui
- Approfondir leur compréhension des traumatismes et de leurs répercussions physiques, mentales, émotionnelles et spirituelles à travers les enseignements traditionnels anishinaabe
- Renforcer des outils fondés sur la culture pour une pratique sensible aux traumatismes
- Accroître leur capacité personnelle et organisationnelle à créer des environnements porteurs d’espoir, de validation, de restauration et de réappropriation
Semaine 1 : Histoires du Trickster sur la violence normative et la colonisation émotionnelle
Semaine 2 : Compétences culturelles : chemins et racines des relations harmonieuses
Semaine 3 : Perspectives autochtones sur la communauté, la continuité culturelle, la guérison et le mieux-être
Semaine 4 : Enseignements culturels sur les traumatismes et outils pour développer un « foyer relationnel »
Semaine 5 : Transformer l’environnement social : outils pour mettre en œuvre des pratiques sensibles aux traumatismes
Semaine 6 : Bâtir des relations fondées sur la confiance, l’amitié et le respect mutuel
Audrey Gilbeau vit à Bingwi Neyaashi Anishinaabek (Première Nation de Sandpoint), située sur la rive sud-est du lac Nipigon. Audrey porte un feu constant qui réchauffe et guide les espaces communautaires depuis des décennies. Pendant près de 14 ans, elle a occupé le poste de directrice générale du Nokiiwin Tribal Council, façonnant ce rôle avec un leadership centré sur le cœur, enraciné dans les voix et les orientations des communautés membres de Nokiiwin.
En 2017, Audrey a invité Maya à animer ce qui devait être un rassemblement de cinq jours sur la « violence latérale ». À la fin de la semaine, quelque chose de plus grand que tout programme prévu avait émergé : le mouvement Spirit Building était né.
Audrey est une dirigeante exécutive comptant plus de vingt-cinq ans d’expérience sur le chemin de l’autodétermination des Premières Nations. Elle tisse les politiques stratégiques, la croissance organisationnelle et les partenariats intergouvernementaux dans un travail à la fois profondément enraciné et résolument tourné vers l’avenir. À travers le pays, elle est reconnue pour cette rare combinaison de vision et de capacité d’action — une personne qui écoute attentivement, agit avec intégrité et bâtit des relations qui renforcent les communautés tout en honorant à la fois la tradition et la transformation.
Guidée par la bienveillance, la revitalisation culturelle et un profond sens des responsabilités, Audrey continue de créer des espaces où les personnes, autochtones et non autochtones, peuvent se rassembler, apprendre, guérir et imaginer ensemble. À titre de leader, facilitatrice, consultante et Maîtresse Spirit Builder, elle ne se contente pas de parler de changement positif : elle le cultive, l’entretient et y invite les autres avec chaleur et générosité.
Notes importantes
Partenariats
Situé à Thunder Bay et représentant cinq communautés des Premières Nations de la région environnante, le offre depuis plus de quatre ans des programmes, ateliers et formations axés sur la culture autochtone et sensibles aux traumatismes. Avec la création de ce certificat, le campus Glendon de l’Université York a établi un partenariat avec le Nokiiwin Tribal Council afin de respecter les principes de PCAP (propriété, contrôle, accès et possession) dans son élaboration, son évaluation et sa mise en œuvre.
Le développement du programme de certificat, du matériel pédagogique et du curriculum a été rendu possible grâce au soutien de la
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